Piszę, więc jestem to kolejny realizowany przez nas projekt dofinansowany z Funduszu Inicjatyw Obywatelskich. Tym razem z zajęć skorzysta 540 dzieci i 20 nauczycieli.

Nasi trenerzy spotkają się z wybranymi do projektu klasami od 9 - 12 razy. Efektem tych spotkań bedzie wydana ksiązka z tekstami i ilustracjami uczniów.

W ramach wyróznienia jedna klasa nagra słuchowisko, a kolejna klasa przygotuje spektakl na kanwie własnej opowieści.

Metoda jaką się posługujemy w pracy z dziećmi, pochodzi z londyńskiego ośrodka rozwoju kreatywności dzieci.

Dwudziestu wybranych nauczycieli skorzysta z miedzynarodowego szkolenia, które odbędzie się 18 - 19 października w Gdańsku.

AWi

Rozpoczynamy realizację nowego projektu pt. Piszę, więc jestem. Skorzysta z niego 30 klas ze szkół podstawowych woj. pomorskiego. Zajęcia rozpoczną się we wrześniu tego roku. Z projektu skorzystaja także nauczyciele, których zaprosimy na międzynarodowe szkolenie.

Zapraszamy na kolejną edycję szkolenia Jak tworzyć bajkę, które odbędzie się w dniach 24,25 maja 2014 roku w Gdańsku.

Gdańska Fundacja Terapii i Rozwoju

Zaprasza na szkolenie

Warsztat tworzenia terapeutycznych bajek

metodą 3 Magiczne Worki

przeznaczony dla nauczycieli pedagogów, psychologów i osób pracujących z dziećmi

Bajka jest bardzo starą metodą przezwyciężania życiowych trudności oraz przekazywania pozytywnych schematów psychicznego funkcjonowania. Dlatego czyta się je dzieciom.

Kiedy ma się wpływ na kształt bajki i losy bohaterów staje się sceną, na której mogą zostać wyrażone głęboko skrywane uczucia, lęki i konflikty. Uczucie ulgi, jakiej się w takiej sytuacji doznaje, bierze się zarówno z możliwości pokazania części swojego świata, jak symbolicznego zwycięstwa dobra nad złem.

Niniejszy warsztat jest inspirowany pracami londyńskiego ośrodka rozwoju twórczości dzieci Children’s Story Centre Discover.

Cel warsztatu

Poznanie technik tworzenia bajek i opowieści metodą 3 Magiczne Worki do zastosowania w pracy indywidualnej i grupowej z dziećmi

Rezultaty

Nabycie umiejętności tworzenia bajek i opowieści metodą 3 Magiczne Worki

Wzmocnienie własnego twórczego potencjału

Rozumienie trudnych zachowań u dzieci

Nabycie umiejętności zastosowania metody 3 Magiczne Worki do pracy z dziećmi z problemami emocjonalnymi, kłopotami w rozwoju intelektualnym lub społecznym

Program szkolenia

• Poczucie bezpieczeństwa - nieodzowny warunek wszelkiej twórczości i dobrej komunikacji – techniki tworzenia podstaw owocnej pracy grupowej i indywidualnej
• Wstęp do tworzenia opowieści – techniki rozgrzewkowe – metoda choinki, dokończ historię
• Bajka i opowieść jako przedstawienie lęków i niepokojów dziecka
• Przedmioty i ich historie
• Metoda 3 Magicznych Worków
• Bajkoterpia jako metoda wzmacniające wewnętrzne dobre obiekty i budująca wiarę w pozytywne rozwiązanie napotykanych problemów
• Przedstawianie bajki na mapie – architektura opowieści
• Pisanie krótkich wierszyków metodą 5 Karteczek
• Pudełka opowieści – techniki plastyczne przedstawiania stworzonej bajki
• Historia jednego guzika

Osoba prowadząca

Alina Wiśniewska

Arteterapeuta, mgr filozofii, psychotraumatolog, współautorka książek dla dzieci

Informacje organizacyjne

Termin szkolenia 24 – 25 maj 2014 godz. 9 - 14

Miejsce Gdańsk Wrzeszcz ul. Kisielewskiego 12

Zapisy Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.   lub  Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. ,

Szczegółowe informacje trener tel. 604 966 390

Cena – 290 zł, zaliczka 50 zł

Opłaty kierować na konto organizatora

Gdańska Fundacja Terapii i Rozwoju

PKO SA nr konta 35124012551111001027887777

Z dopiskiem: zaliczka warsztat bajka

Osoba prowadząca warsztaty

Alina Wiśniewska – arteterapeuta, mgr filozofii, Instruktor Terapii Poprzez Teatr, wieloletnie doświadczenie w prowadzeniu dziecięcych grup teatralnych. Posiada doświadczenie w prowadzeniu teatrów integracyjnych m.in. na terenie Teatru Wybrzeże w Gdańsku. Instruktor teatralny Teatru Junior przy Teatrze Muzycznym w Gdyni. Ma doświadczenie w prowadzeniu zajęć treningu aktorskiego z dziećmi z problemami zdrowotnymi. Ukończony staż w londyńskim centrum rozwoju twórczości dzieci - Children's Story Centre Discover. Autorka scenariuszy i reżyserii amatorskich spektakli teatralnych np. Podróż na Andromedę, Orzech do zgryzienia.

Kilkunastoletnie doświadczenie związane z publikacjami tekstów w mediach. Dwudziestoletnie doświadczenie w praktyce medytacji.
Ukończone dwuletnie studium z Psychologii Zorientowanej na Proces oraz dwuletnie szkolenie psychoanalityczne w Krakowskiej Szkole Psychoterapii Psychoanalitycznej.

Ukończyła roczny kurs uczący pomocy dzieciom po doświadczeniu traumy w Pomorskim Centrum Psychotraumatologii oraz dwuletni kurs Psychotraumatologia Specjalistyczna. Mama 12 - letnich bliźniaków.

Rozpoczęliśmy realizację dużego projektu pt. Akademia Małych Pisarzy finansowanego z Funduszu Inicjatyw Obywatelskich.

W ramach projektu 280 uczniów z małych wiejskich miejscowości woj. pomorskiego skorzysta z warsztatów tworzenia opowieści. W efekcie dzieci samodzielnie stworzą klasowe książki, które zostaną następnie wydane.

Ze szkoleń skorzystają wolontariusze i nauczyciele.

Szkolenie dla wolontariuszy odbedzie się 14 - 15 września, natomiast szkolenie dla nauczycieli i pedagogów 26 - 27 października. Oba szkolenia odbędą się w Gdańsku, przy ul. Kisielewskiego 12.

 Awi

Rozpoczęliśmy realizację dużego projektu pt. Akademia Małych Pisarzy finansowanego z Funduszu Inicjatyw Obywatelskich.

W ramach projektu 280 uczniów z małych wiejskich miejscowości woj. pomorskiego skorzysta z warsztatów tworzenia opowieści. W efekcie dzieci samodzielnie stworzą klasowe książki, które zostaną następnie wydane.

Ze szkoleń skorzystają wolontariusze i nauczyciele.

Szkolenie dla wolontariuszy odbedzie się 14 - 15 września, natomiast szkolenie dla nauczycieli i pedagogów 26 - 27 października. Oba szkolenia odbędą się w Gdańsku, przy ul. Kisielewskiego 12.

 Awi

Wolontariuszy zainteresowanych indywidualną pracą arteterapeutyczną z uczniami zapraszamy na bezpłatne dwudniowe szkolenie pt. Jak tworzyć bajkę.

Szkolenie jest przeznaczone dla osób, które mają wykształcenie pedagogiczne lub udokumentowane doświadczenie w pracy z dziećmi.

Szczególnie zapraszamy na szkolenie te osoby, które są zainteresowane pracą wolontarystyczną z dziećmi z problemami edukacyjnymi lub emocjonalnymi.

Podczas dwudniowego szkolenia uczestnicy będą mieli okazję poznać kilka technik arteterapii m.in metodę 3 worki. Po zakończeniu warsztatów uczestnicy będą wiedzieli:

* Jak budować z dziećmi wspólne oryginalne historie

* Jak pracować nad rozwojem dziecięcej wyobraźni

* Jak pracować z dzieckiem z dysfunkcjami

* Jak zachęcić dziecko do czytania literatury

* Jak w oparciu o czytane książki zachęcić dzieci do pisania, rysowania oraz niezależnych wypowiedzi.

Program szkolenia jest oparty na metodach stosowanych w londyńskich centrach rozwoju kreatywności dzieci. W trakcie zajęć zapewniamy kawę, herbatę oraz ciasteczka.

TERMIN SZKOLENIA:  14 - 15 września 2013, godz. 9 - 16

Miejsce: Gdańsk Wrzeszcz, ul. Kisielewskiego 12 (na tyłach Dziennego Domu Pomocy)

Osoby w każdym wieku zainteresowane szkoleniem prosimy o przysłanie wypełnionej ankiety zgłoszeniowej najpóźniej do 9 września na adres: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Szkolenie jest realizowane przez Fundację GFTR w ramach projektu "Akademia Małych Pisarzy" ze środków Programu Operacyjnego Fundusz Inicjatyw Obywatelskich.

Osoby zainteresowane indywidualną pracą arteterapeutyczną z uczniami zapraszamy na bezpłatne dwudniowe szkolenie pt. Jak tworzyć bajkę.

Szkolenie jest przeznaczone dla osób, które mają wykształcenie pedagogiczne lub udokumentowane doświadczenie w pracy z dziećmi.

Szczególnie zapraszamy na szkolenie te osoby, które są zainteresowane pracą wolontarystyczną z dziećmi z problemami edukacyjnymi lub emocjonalnymi.

Podczas dwudniowego szkolenia uczestnicy będą mieli okazję poznać kilka technik arteterapii m.in metodę 3 worki. Po zakończeniu warsztatów uczestnicy będą wiedzieli:

* Jak budować z dziećmi wspólne oryginalne historie

* Jak pracować nad rozwojem dziecięcej wyobraźni

* Jak pracować z dzieckiem z dysfunkcjami

* Jak zachęcić dziecko do czytania literatury

* Jak w oparciu o czytane książki zachęcić dzieci do pisania, rysowania oraz niezależnych wypowiedzi.

Program szkolenia jest oparty na metodach stosowanych w londyńskich centrach rozwoju kreatywności dzieci. W trakcie zajęć zapewniamy kawę, herbatę oraz ciasteczka.

TERMIN SZKOLENIA:  14 - 15 września 2013, godz. 9 - 16

Miejsce: Gdańsk Wrzeszcz, ul. Kisielewskiego 12 (na tyłach Dziennego Domu Pomocy)

Osoby w każdym wieku zainteresowane szkoleniem prosimy o przysłanie wypełnionej ankiety zgłoszeniowej najpóźniej do 9 września na adres: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Szkolenie jest realizowane przez Fundację GFTR w ramach projektu "Akademia Małych Pisarzy" ze środków Programu Operacyjnego Fundusz Inicjatyw Obywatelskich.

Wolontariuszy zainteresowanych indywidualną pracą arteterapeutyczną z uczniami zapraszamy na bezpłatne dwudniowe szkolenie pt. Jak tworzyć bajkę.

Szkolenie jest przeznaczone dla osób, które mają wykształcenie pedagogiczne lub udokumentowane doświadczenie w pracy z dziećmi.

Szczególnie zapraszamy na szkolenie te osoby, które są zainteresowane pracą wolontarystyczną z dziećmi z problemami edukacyjnymi lub emocjonalnymi.

Podczas dwudniowego szkolenia uczestnicy będą mieli okazję poznać kilka technik arteterapii m.in metodę 3 worki. Po zakończeniu warsztatów uczestnicy będą wiedzieli:

* Jak budować z dziećmi wspólne oryginalne historie

* Jak pracować nad rozwojem dziecięcej wyobraźni

* Jak pracować z dzieckiem z dysfunkcjami

* Jak zachęcić dziecko do czytania literatury

* Jak w oparciu o czytane książki zachęcić dzieci do pisania, rysowania oraz niezależnych wypowiedzi.

Program szkolenia jest oparty na metodach stosowanych w londyńskich centrach rozwoju kreatywności dzieci. W trakcie zajęć zapewniamy kawę, herbatę oraz ciasteczka.

TERMIN SZKOLENIA:  14 - 15 września 2013, godz. 9 - 16

Miejsce: Gdańsk Wrzeszcz, ul. Kisielewskiego 12 (na tyłach Dziennego Domu Pomocy)

Osoby w każdym wieku zainteresowane szkoleniem prosimy o przysłanie wypełnionej ankiety zgłoszeniowej najpóźniej do 9 września na adres: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Zakończenie rekrutacji nastąpi do 10 września.

Szkolenie jest realizowane przez Fundację GFTR w ramach projektu "Akademia Małych Pisarzy" ze środków Programu Operacyjnego Fundusz Inicjatyw Obywatelskich.

Aż ośmiu wolontariuszy wzięło udział w rocznym projekcie prowadzonym przez Gdańską Fundację Terapii i Rozwoju. W trakcie zajęć teatralno – literackich powstało kilkadziesiąt bajek, które można znaleźć na www.gftr.pl.

 „O przyjaźni i burym ptaszysku”, „O Oli, która bała się zasnąć”, „Jak Wituś szukał taty” to tytuły bajek stworzonych zarówno przez dzieci z problemami zdrowotnymi jak i wolontariuszy, którzy z wielkim zaangażowaniem włączyli się realizację projektu, którego celem był m.in. rozwój kreatywności uczniów szkół integracyjnych.

W ciągu roku trzy grupy dzieci stworzyły kilkadziesiąt bajek. Dwadzieścia najlepszych opowieści zostało właśnie zredagowanych i opublikowanych na www.gftr.pl.

Na podstawie dwóch bajek powstały scenariusze teatralne i dwa oryginalne spektakle, które zobaczyło około 300 dzieci z gdańskich podstawówek.

Czy łatwo jest napisać bajkę?

- Wyciąga się z worka lwa, koleżanka losuje innego stworka i nazywa go Icuś. Lew zaczyna rozmawiać z Icusiem i tak zaczyna się bajka – opowiada Adrian, uczeń V klasy szkoły Podstawowej nr 44 w Gdańsku, uczestnik zajęć arteterapii prowadzonych przez Fundację GFTR.

Jedną z grup piszących bajki metodą „3 Worków” tworzy 5 dzieci, poruszających się na wózkach. Podczas zajęć, które trwają 2 godziny dzieci są wyciągane na materace, na których mogą odprężyć się i zrelaksować. Potem osoba prowadząca wyciąga trzy worki, w których znajdują się trzy kategorie rzeczy – chusty, kukiełki i niespodzianki.

Dzieci po kolei losują przedmioty i z ich pomocą same układają opowieść.

W tej grupie pomoc wolontariuszy, była szczególnie ważna. Wyciągali dzieci z wózków, pomagali w siedzeniu na workach sako, wspierali emocjonalnie. Sami też skorzystali:

- Dzięki tym zajęciom bardziej pozytywnie patrzę na świat i mam więcej energii – mówi Lena Lewalska, studentka psychologii WSPS w Sopocie. – Praca z tymi dziećmi sprawiła mi tyle przyjemności, że postanowiłam zmienić specjalizacje i w przyszłości chciałabym pracować z najmłodszymi.

Dzięki wolontariuszom powstały także kukiełki, scenografia i muzyka do spektaklu „O Koniku Lampce”. Wolontariusze pomagali także w redakcji tworzonych przez dzieci bajek. Niektórzy odkryli dzięki temu własne talenty.

Podziękowania należą się także Szkole Podstawowej nr 24 i 44 w Gdańsku, które gościnnie  przyjęły Fundację GFTR.

Bajki, które powstały podczas zajęć prowadzonych przez Gdańską Fundację Terapii i Rozwoju w ramach projektu finansowanego z Funduszu Inicjatyw Obywatelskich można znaleźć na www.gftr.pl w dziale nasze bajki.

Awi

„O przyjaźni i burym ptaszysku”, „O Oli, która bała się zasnąć”, „Jak Wituś szukał taty” to tytuły bajek stworzonych przez dzieci z problemami zdrowotnymi, które przez rok uczestniczyły w zajęciach teatralno – literackich prowadzonych przez Gdańską Fundację Terapii i Rozwoju.

Czy łatwo jest napisać bajkę?

- Wyciąga się z worka lwa, koleżanka losuje innego stworka i nazywa go Icuś. Lew zaczyna rozmawiać z Icusiem i tak zaczyna się bajka – opowiada Adrian., uczeń V klasy szkoły Podstawowej nr 44 w Gdańsku, uczestnik zajęć arteterapii prowadzonych przez Fundację GFTR

Jedną z grup piszących bajki metodą „3 Worków” tworzy 5 dzieci, poruszających się na wózkach. Podczas zajęć, które trwają 2 godziny dzieci są wyciągane na materace, na których mogą odprężyć się i zrelaksować. Potem osoba prowadząca wyciąga trzy worki, w których znajdują się trzy kategorie rzeczy – chusty, kukiełki i niespodzianki.

Dzieci po kolei losują przedmioty i z ich pomocą same układają opowieść.

Dr Aleksandar Lewandowska – Walter, z Uniwersytetu Gdańskiego podkreśla, że tworzenie wspólnych opowieści, to nie tylko znakomity trening kreatywnego myślenia i okazja do pracy grupowej, ale także możliwość swobodnego wyrażenia myśli i uczuć.

-  Trudno jest  mówić o swoich problemach wprost – mówi dr Lewandowska – Walter. - Sytuacja bardzo się zmienia, gdy dzieci wyrażają siebie przez smoka, wróżkę przez zajączka, wyciągniętego z worka. Wylosowana postać pojawiają się w zupełnie nowej przestrzeni i wówczas dużo łatwiej jest mówić  o swoich doświadczeniach - cierpieniu, chorobie, lęku przed odrzuceniem. Dodatkowo w takich „bajkowych” warunkach prościej szuka się rozwiązań dla trudnych sytuacji. Przez to bajka ma bardzo duże znaczenie dla rozwoju dziecka.

Metoda „3 Worków” sprawdza się w grupach dzieci z różnymi problemami zdrowotnymi i emocjonalnymi.

W ciągu roku trzy grupy dzieci stworzyły kilkadziesiąt bajek. Dwadzieścia najlepszych opowieści zostało zredagowanych i opublikowanych na www.gftr.pl.

Na podstawie dwóch bajek powstały scenariusze teatralne, a dwa oryginalne spektakle, które zobaczyło około 300 dzieci z gdańskich podstawówek.

- Sukces tego  przedsięwzięcia jest związany nie tylko z zastosowaniem nowoczesnej metody bajkoterapii, ale polega on przed wszystkich na pracy wolontariuszy, którzy pomagają w zajęciach – podkreśla arteterapeuta Alina Wiśniewska,  z Fundacji GFTR. - Są wśród nich studenci, dla których bycie w teatralnej grupie jest zdobywaniem cennego doświadczenia zawodowego, ale również osoby starsze, które mają ochotę coś światu z siebie dać i jednoczesnie samemu się rozwinąć. Podziękowania należą się także Szkole Podstawowej nr 24 i 44 w Gdańsku, które gościnnie nas przyjęły.